Основы формирования здоровья детей 3 курс 6 семестр

Основы формирования здоровья детей. Всего академических часов/з.е.– 108/3
Преподаватели: 
  
Примерный перечень вопросов к экзамену 
Экзамен не предусмотрен
Примерный перечень вопросов к зачету 
1. Особенности водно-солевого обмена у детей. Суточная потребность в жидкости у детей различных возрастов. 
2. Характеристика преддошкольного возраста. 
3. Бактериальная флора кишечника при различных способах вскармливания 
4. Периоды детского возраста. Классификация Гундобина. 
5. Качественные и количественные различия женского и коровьего молока. 
6. Сроки введения прикормов. Отлучение от груди матери и противопоказания к этому. 
7. Гипогалактия. Классификация, профилактика, лечение. 
8. Особенности нервно-психического развития детей первого года жизни. Группы НПР. 
9. Закономерностинарастаниямассыиростаудетей.Понятиео«биологической»акселерации.
10. Особенности белкового обмена у детей. Потребности в белке у детей различного возраста. 
11. Сухие и консервированные продукты питания для детей. Сроки их применения. 
12. Особенности углеводного обмена. Потребность в углеводах по возрастам. 
13. Противопоказания и затруднения при естественном вскармливании со стороны матери и ребёнка. 
14. Физическое развитие детей. Факторы, влияющие на его уровень. 
15. Критерии оценки состояния здоровья детей. 
16. Значение витаминов для правильного развития ребёнка. 
17. Особенности жирового обмена у детей. Потребности в жирах у детей различного возраста. 
18. Особенности строения полости рта новорожденного и акт сосания. Современные представления. 
19. Питание детей с 1 до 1,5 лет, с 1,5 лет до 3 лет. 
20. Психометрия и оценка нервно-психического развития детей раннего возраста. 
21. Параметры поведения детей раннего и дошкольного возраста. 
22. Особенности энергетического обмена у детей. Понятие о его фазах. Распределение основного обмена. 
23. Фрукты и овощи в питании детей первого года жизни. 
24. Питание и режим кормящей матери. 
25. Искусственное вскармливание. Классификация молочных смесей. 
26. Смешанное вскармливание, показания к назначению. Понятие докорм. 
27. Основные функции Центра здоровья детей. 
28. Методы физического воспитания детей различных возрастов. 
29. Понятие об адаптации и дезадаптации. Профилактика болезней дезадаптации. 
30. Контроль над состоянием здоровья детей – спортсменов. 
31. Принципы рационального питания детей дошкольного и школьного возраста. 
32. Половое развитие. Стадии полового созревания по Таннеру.Половая формула

Примерная тематика расчетно-графических работ 
Расчетно-графическая работа по дисциплине «Основы формирования здоровья детей» включает в себя расчет питания здоровых детей первого года жизни при различных видах вскармливания (естественного, искусственного и смешанного), расчет суточного рациона питания для детей; расчет потребности в основных пищевых веществах и энергии для детей разных возрастов. Второй раздел РГР включает в себя написание истории болезни с целью изучения комплексной оценки состояния здоровья детей и подростков.
Пример расчетно-графической работы: 
1. Назначить питание ребенку: возраст 10 мес, масса при рождении 2900, При кон-трольном взвешивании у матери 150 гр грудного молока. 
2. Ребенок в возрасте 7 дней кормится из-за болезни матери сцеженным грудным мо-локом через 3,5 часа 6 раз в день, промежутки между кормлениями не выдерживает, беспокоен, плохо спит. Масса тела при рождении 3700 г, длина 51 см. На 7 день жизни масса 3600 г. 
• Оцените динамику массы тела. 
• Дайте рекомендации по рациональному вскармливанию (режим, число, су-точный и разовый объемы кормлений). 
• Что такое «свободный режим» вскармливания? 
• Составьте примерный рацион питания на 1 день. 
• Психологические преимущества грудного вскармливания? 

Рекомендуемая основная учебно-методическая литература
[А.   С. Калмыкова и др.] ; под ред. А. С. Калмыковой. Основы формирования здоровья   детей:учебник [для вузов по специальности "Педиатрия"]. - Москва:   ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 383с.
Кильдиярова   Р.Р.. Основы формирования здоровья детей [Электронный ресурс]:. - Москва:   ГЭОТАР-Медиа, 2015. - – Режим доступа:   http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970432969.html